电力系统研究所举办课程思政研讨会
发文时间： 2020-06-24
撰稿人： 李岩松
2020年6月19日上午9点，电气与电子工程学院电力系统研究所组织了一场精彩的线上课程思政研讨会。研究所全体教师通过腾讯会议都积极参加和发言。为了开好这次研讨会，各位老师在会前都做了精心的准备，制作了内容丰富的演讲PPT。学院和教务处对这次研讨会很重视，学院领导徐衍会教学院长、教务处杨世关处长和杨凯主任亲自参会，并在会上做了重要发言。
研讨会由研究所教学所长李岩松老师主持，李老师首先讲解了大学和学院关于“课程思政专题培训”暨2020年春季教师集中培训的活动安排，解读了教育部颁布的《高等学校课程思政建设指导纲要》的内容和精神，阐述了教育部高等教育司负责人等权威人士对《高等学校课程思政建设指导纲要》的解析和论述。
李岩松老师结合自身授课经历，详细讲述了电力系统自动化课程思政的教学案例。该案例以电力系统自动化的开篇之课“概述”为切入点，充分运用“电力系统自动化MOOC”等信息化手段，引导学生运用科学思维认识电力工业发展的历程，促进学生主动思考电力工业发展所面临的问题，激发大学生的责任与担当。
“电力系统分析（1）”课程责任教授孙英云老师以“迎60周年校庆期中考试”和“70周年国庆”两个特殊时间点的思政教学案例为例，介绍了课程思政教学方案以及学生反馈，制定了电力系统分析（1）课程思政的工作方向。
支部书记胡俊杰老师作为青年教师的代表，分享了他对课程思政教育的理解和认识，以科学家钱学森先生的名言“科学是没有国界的，但是科学家是有国界的”，阐述了思想政治工作贯穿教育教学全过程的重要意义，论述了今后做好课程思政教育的方案。
“自动控制原理”课程负责人鲍海老师阐述了思政课程设计的原则，结合课程特点和丰富的教学经验，通过讲解科学理论背后所蕴含的生动应用实例，使学生客观地看待和尊重事物运行的自然规律。从教30年的教师代表董雷老师从人文关怀的角度，阐述了“自动控制原理”课程思政的设想，关心和鼓励学生们以积极的心态应对生活。
电力系统研究所所长艾欣教授从暂态课程的教学实践，提出了“电力系统分析（2）”课程思政的目标，指出电力系统“大停电”事例具有丰富的思政元素，专业认证的实践中也包含了丰富的思政内涵，可以深入挖掘和提炼。
电气与电子工程学院教学院长徐衍会老师对电力系统研究所举办的课程思政研讨会给予高度评价，认为这次研讨会准备充分，讨论热烈，成效显著。徐院长还从任课教师的角度，结合电力系统研究所前辈杨以涵教授和贺仁睦教授的事迹，阐述了对课程思政的理解，并对电力系统研究所的课程思政提出了具体要求。
教务处杨凯主任以俄罗斯爱国主义教育为例阐述了课程思政的重要意义。最后，教务处杨世关处长做总结发言，充分肯定了这次研讨会的积极意义和成效，建议总结经验后推广。杨处长还从大“爱”的角度阐述了课程思政的内涵和发展。
电力系统研究所“课程思政”研讨会在大家热烈的讨论中落下帷幕。这次研讨会只是课程思政的一个阶段，课程思政永远在路上。
